动物造模 中国实验动物信息网 2022-01-25 1033

　　目的： 研究蛋白磷酸酶1γ和DNA甲基化在学习记忆中的作用。

　　方法： 通过DNA甲基化转移酶（DNA methytransferases，DNMTs）抑制剂5-aza-cdR处理小鼠，观察小鼠学习记忆情况及其PP1γ表达变化，通过水迷宫测定小鼠的学习记忆能力，Real-time PCR 检测小鼠海马区DNMTs和PP1γ mRNA转录水平以及Western-Blot测定PP1γ的蛋白质表达水平。为了进一步探讨5-aza-cdR对小鼠学习记忆的影响是否与细胞增殖和凋亡有关，用5-aza-cdR 处理NG108-15神经细胞，流式细胞仪、xCelligence系统和荧光素酶报告基因分别检测5-aza-cdR对细胞增殖、凋亡和PP1γ的转录活性的影响。

　　结果： 侧脑室注射了5-aza-cdR的小鼠空间学习记忆能力增加，同时小鼠海马区的DNMTs和PP1γ的表达降低；10 μmol/L 5-aza-cdR抑制细胞增殖，降低PP1γ的转录活性，但是没有诱导细胞凋亡。

　　结论： 5-aza-cdR对PP1γ的表达抑制与小鼠学习记忆有关。